Новини
Вітаємо Вас!
ЗАПРОШУЄМО ВІДВІДАТИ НОВИЙ САЙТ
https://sudche.blogspot.com/
ЗЗСО "Судченський ліцей"
Любешівської селищної ради
Волинської області
У ЗЗСО "Судченський ліцей" відбулося засідання професійних спільнот Нової української школи за участі супервізора-фасилітатора Наталії Шукалович. Щиро дякуємо пані Наталії за професіоналізм, фідбек та креативно проведений час.
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=3258201974244611&set=gm.572886080039407&type=3&theater&ifg=1
https://sites.google.com/view/kholopkina/%D0%B7%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F
http://www.ukr.life/uk/osvita/videouroki-dlya-2-3-4-ta-9-10-i-11-klasiv-rozklad/?fbclid=IwAR0eoGeZIz9Tg8evw-MOHc6XCg6nxJOUV6zO3fLiDIOJlZSkPRpgDEfuuWI
https://educationpakhomova.blogspot.com/2020/03/10.html?fbclid=IwAR317TRSKzL_Nt7rHg8VOaRnbB1gGO-9cZg-XRdekKBTTK5_i1-XQWRwjPI
Як у період тривог заспокоїти своїх дітей, а також зробити так, щоб удома вони не закинули навчання і водночас не відчували себе напружено? Про це “Новій українській школі” розповіла сімейна і дитяча психологиня Світлана Ройз.
Кожна дитина неповторна й унікальна.
Якщо створити умови для її розвитку, в дитині неодмінно відкриються здібності, закладені в ній природою.
В.Сухомлинський
Що таке булінг? Як попередити булінг?
Гучні трагічні наслідки булінгу...
Сьогодні учні 7 класу розглядали цю проблему.
А ще є добірка короткометражних мультфільмів, завдяки яким ми бачимо все з іншої сторони, можемо аналізувати, переживати кожну ситуацію, пронизувати її крізь себе... Не пожалійте декілька хвилин і перегляньте ці відео!
Мультфільм «Про пташок» у 2002 році відзначено премією «Оскар» у номінації « Найкращий анімаційний короткометражний фільм». Цей мультфільм демонструє, що будь -які конфлікти впливають на кожного, не залежно від того, гурт чи це одна особа. https://youtu.be/T63MCogI4sM
Мультфільм «Вірте у любов, вірте у Різдво»
Анімацію створено у 2018 році австрійською компанією Jung von Matt/DONAU на замовлення Erste Group.
Подивіться цей зворушливий мультфільм з учнями та поясніть, що абсолютно з кожним можна знайти спільну мову, якими різними, на перший погляд, ви б не були.
https://www.youtube.com/watch?v=Icx7hBWeULM
Мультфільм «Курка, яка несла всяку всячину»
https://youtu.be/8-kWT-rNoEE
Анімацію створено на студії «Укранімафільм» у 2006 році, режисер – Марія Медвідь.Всі люди різні, однак кожному важливо відчувати себе частиною чогось більшого, ніж він є сам – членом родини, частиною певної спільноти тощо. Однак варто пам'ятати, що відчути себе насправді щасливим можна лише серед тих, хто дійсно схожий на тебе – за вподобаннями чи світосприйняттям.
Мультфільм «Жив собі чорний кіт»
Анімацію створено на студії «Укранімафільм» у 2006 році, режисер – Юрій Марченко.
Мультфільм про те, як живеться чорному коту. Через людські забобони з ним ніхто не спілкується, тому він опинився у повній ізоляції. Всьому причина – чорний колір його шерсті. https://youtu.be/vAHPXB0o4I8
У листопаді 2018 року у ЗЗСО «Судченський ліцей» пройшов Тиждень філології. Учні 5-11 класів оформили пізнавальні куточки «Лінгвістичний практикум» з англійської та української мов.
Родзинкою Тижня було літературне читання у прямому ефірі шкільного радіо. Спробували себе у ролі диктора Оніщук Максим,Шмаль Яна, Верхломчук Богдана, Остимчук Вікторія, Якимчик Катерина.
Учні 9-11 класів та вчителі взяли участь у написанні Всеукраїнського диктанту «Крила України». Визначилися також і переможці І етапу конкурсу імені Петра Яцика. Протягом тижня діти мали можливість насолоджуватися різноманітними музичними творами українських та англійських класиків.
Найбільше запам’яталися для школярів 3-6 класів конкурс «Веселий потяг» та сценка «Незнайко вчить англійську», які провели вчителі Мінчук Г. В. та Веремчук Ю. В.
Гра-конкурс «Народ скаже, як зав’яже», який провела Остимчук С. В., став духовним містком від близького до далекого, від національного до міжнаціонального пізнання традицій народу.
Інтелектуальні здібності проявили учні 7, 9-11 класів у вікторині «Найрозумніший», яку підготували Штахун О. П., Мінчук Г. В. та Веремчук Ю. В.
Емоційним піднесенням стала літературна композиція «У нас люблять Остапа Вишню», проведена Іванішин Г. П. та Остимчук С. В. Гуморески Остапа Вишні у виконанні Оніщука М, Котик О., Швайка І., Гудька М., Герасимчук С. задали позитивного настрою на завершення Тижня філології.
Дякуємо всім учасникам навчально-виховного процесу за створення емоціоналізації іміджу предметів філологічного спрямування.
«Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини»
(до 100-річчя від Дня народження В.О.Сухомлинського)
Шкільна бібліотека, як обов'язковий структурний підрозділ закладу загальної середньої освіти, є однією з ланок у системі формування творчого учня, найповнішого розкриття його здібностей і нахилів. Бібліотекарі створюють комфортні умови для повноцінного інтелектуального спілкування дітей і підлітків, сприяють поповненню їхнього інформаційного багажу, надають творчий простір для проведення дозвілля. Залучаючи дитину до читання, сучасна бібліотека не тільки відкриває шляхи до важливих джерел інформації, але й робить значно важливішу справу – сприяє творчій самореалізації особистості.
Саме творчість є найважливішою складовою успішної, всебічно розвиненої особистості, тому головною метою діяльності шкільної бібліотеки є створення умов для розвитку такої людини, її духовного зростання та творчої самореалізації засобами книги.
Мета Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек
• Реалізація основних пріоритетів Нової української школи.
• Формування покоління, яке...
• здатне вчитися протягом усього життя,
• продуктивно розв’язувати нагальні проблеми сучасності,
• розвивати цінності громадянського суспільства.
• Сприяння розвитку творчих обдарувань особистості учнів.
• Надання читачам можливості проявляти свої нахили і здібності з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей.
Цитати В.О.Сухомлинського
• Школа — не комора знань, а світоч розуму. Усі діти не можуть мати однакові здібності. І найважливіше завдання школи — виховання здібностей.
• Педагогічна творчість — це здатність допомогти людині пізнати свій внутрішній світ... навчити її розуміти і створювати прекрасне.
• Казка — це свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої думки і мови.
Орієнтовний план заходів
• Бесіда «Дітям про В. О. Сухомлинського», «Як виховати творчого читача?»;
• тиждень родинного читання «Я прочитаю тобі казку» (діти читають батькам казки В. О. Сухомлинського);
• літературна подорож «Казковий світ Василя Сухомлинського»;
• організація книжкових виставок до 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського – «Василь Сухомлинський – дітям», «Великий педагог, великий Добротворець»;
• бібліотечний урок «Формування творчої особистості юного читача засобами бібліотеки на основі популяризації творів для дітей Василя Сухомлинського»
• конкурсів дитячих ілюстрацій до оповідань та казок В.О.Сухомлинського «Малюю улюблену казку»;
• день бібліотворчості «Читаємо, малюємо, граємо».
