Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Новини
ВИМОГИ
до оформлення плану-конспекту компетентнісного уроку
Тема.
Мета: формування (очікуваний результат – іменник!) предметних компетентностей: (процес досягнення результатів – дієслова!) ознайомити із… навчити … актуалізувати … систематизувати … узагальнити … розвивати … тощо
формування (іменник!) ключових компетентностей:
• уміння вчитися: ( аналогічно – дієслова: формувати навички, розвивати або вдосконалювати вміння тощо ) …
• комунікативної: …
• інформаційної: …
• здоров’язбережувальної: …
• соціальної/громадянської: …
• загальнокультурної: … тощо (лише ті, що РЕАЛЬНО формуються на уроці!)
Тип уроку: …(обов’язково!) Важливо не плутати з формою проведення!
Основні терміни і поняття: … (за необхідності)
Міжпредметні зв’язки: … (якщо інтеграція ДІЙСНО є на уроці)
Обладнання: … (обов’язково!)
21 лютого - в школі відзначили Всесвітній день рідної мови .
22 лютого 2018 о 10:26
|
no comments
Сьогодні під пильним керівництвом Сергійчука Анатолія, завідуючого господарством школи, техпрацівники заклали початок так званого Едему для школярів-ласунів - висадили чимало саджанців смачної, соковитої малини.
Наталія Токар
Таку назву має проект, котрий стартував до Дня працівників освіти в нашій школі, координатором якого є директор навчального закладу Валерій Панасюк. Проект матиме кілька етапів. Перший-другий розраховані на 4-5 роки і передбачають озеленення та благоустрій шкільної території, третій етап - на 25 років.